1. A Handbook for Learning Support Assistants :
پدیدآورنده : Glenys Fox
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Electronic books. -- local.,Learning disabled children -- Great Britain.,Special education -- Great Britain.
رده :
LB2844
.
1
.
A8
G546
9999
2. <A> Teacher's guide to the psychology of learning
پدیدآورنده : / Michael J.A. Howe
کتابخانه: كتابخانه بنياد دايرة المعارف اسلامی (تهران)
موضوع : روانشناسی تربیتی,Educational psychology,Learning - Psychology of,Cognition in children
رده :
LB1051
.
H7
3. <A> cognitive approach to learning disabilities
پدیدآورنده : D. Kim Reid, Wayne P. Hresko
کتابخانه: كتابخانه دانشکده زبانها و ادبیات خارجی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Learning disabled children -- Education,Cognition in children
رده :
LC
4704
.
R44
1981
4. A guide for educating mainstreamed students
پدیدآورنده : Philip H. Mann, Patricia A. Suiter, Rose Marie McClung
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Learning disabled children-Education-United States-Handbooks, manuals, etc,Mainstreaming in education - United States
رده :
LC
,
4705
,.
M3
,
1992
5. A handbook for learning support assistants
پدیدآورنده : Glenys Fox.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Learning disabled children-- Great Britain.,Special education-- Great Britain.
6. A human development view of learning disabilities :
پدیدآورنده : by Corrine E. Kass and Cleborne D. Maddux
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Learning disabled children-- Education-- United States,Lesson planning-- United States
رده :
LC4705
.
K37
2005
7. <A> teacher's guide to the psychology of learning
پدیدآورنده :
موضوع : Learning, Psychology of,Cognition in children
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
8. Academic and behavior supports for at-risk students :
پدیدآورنده : Melissa Stormont ... [et al.]
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Learning disabled children-- Behavior modification,Learning disabled children-- Education,Problem children-- Behavior modification,Problem children-- Education,Remedial teaching
رده :
LC4801
.
A32
2012
9. Academic and behavior supports for at-risk students :
پدیدآورنده : Melissa Stormont ... [et al.]
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Learning disabled children-- Behavior modification,Learning disabled children-- Education,Problem children-- Behavior modification,Problem children-- Education,Remedial teaching
رده :
LC4801
.
A32
2012
10. Access to ICT. curriculum planning and practical activities for public with learning difficulties
پدیدآورنده : Flavell, Liz,Liz Flavel, Liz Singleton and Lain Ross
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع : ، Computer-Assisted Instruction -- Great Britain,، Learning Disabled Children - Education - Great Britain,، Special Education - Great Britain
رده :
LB
1028
.
5
.
F5A3
11. Active learning from infancy to childhood :
پدیدآورنده : Megan M. Saylor, Patricia A. Ganea, editors.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Active learning.,Child development.,Cognition in children.,Language acquisition.,Active learning.,Child & developmental psychology.,Child development.,Cognition in children.,EDUCATION-- Essays.,EDUCATION-- Organizations & Institutions.,EDUCATION-- Reference.,Educational psychology.,Language acquisition.,Psycholinguistics.
رده :
LB1027
.
23
12. Addressing Learning Disabilities and Difficulties: How to Reach and Teach Every Student
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع : Learning disabbled children- Education- Handbooks, manual, etc
رده :
LC
،
4704
،.
A3
،
2006
13. Addressing learning disabilities and difficulties
پدیدآورنده : / edited by Gilbert Guerin & Mary C Male
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : Learning disabled children- Education- Handbooks- manuals
رده :
LC4704
G
.
84
2006
14. Addressing learning disabilities and difficulties: How to reach and teach every student
پدیدآورنده : Edited by Gilbert Guerin, Mary C. Male
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Learning disabled children-Education-Handbooks, manuals, etc
رده :
LC
4704
.
A3
2006
15. Addressing the unproductive classroom behaviours of students with special needs
پدیدآورنده : Steve Chinn.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Behavior disorders in children.,Learning disabled children-- Education.
رده :
LC4818
.
5
.
C47
2010eb
16. Addressing the unproductive classroom behaviours of students with special needs
پدیدآورنده : Steve Chinn.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Behavior disorders in children.,Learning disabled children-- Education.
رده :
LC4818
.
5
.
C47
2010eb
17. Advances in learning and behavioral disabilities v.1- aresearch annual
پدیدآورنده : editors:v.2 Kenneth D.Gadow, IRV Bialer
کتابخانه: کتابخانه موسسه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (شهید دقایقی) (تهران)
موضوع : Learning disabilities-Collections,Handicapped children-education-research
18. Aids to psycholinguistic teaching
پدیدآورنده : [by] Wilma Jo Bush [and] Marian Taylor Giles
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Language arts-Remedial teaching,Perceptual-motor learning,Slow learning children
رده :
LB
,
1029
,.
R4
,
B8
19. Analysis of structural learning
پدیدآورنده : M.A. Jeeves, G.B. Greer
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Learning,Cognition in children
رده :
BF
,
318
,.
J4
20. Applications of cognitive-developmental theory
پدیدآورنده : edited by Barry Gholson, Ted L. Rosenthal
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Cognition in children,Learning, Psychology of,Social perception in children,Cognitive therapy for children,Child psychopathology-Diagnosis
رده :
BF
,
723
,.
C5
,
A6
,
1984